Žmonės įprastai ieško šios frazės po to, kai susiduria su išsaugotu maršrutu, kuris atrodo pasenęs, per siauras arba nesusijęs su kategorija, kurią jie iš tikrųjų nori naršyti.
USFans skaičiuoklės nuorodos yra naudingos trumpinamosios, tačiau jos yra ribotos, nes nuorodos gali pasenti, per daug siaurėti arba prarasti kontekstą. Rekomendacija yra atkurti maršrutą per kategorijų puslapius arba tiesioginę paiešką.
Žmonės dažnai mano, kad problema yra tik techniška. Daugeliu atvejų tikroji problema yra struktūrinė: išsaugotas maršrutas nebeatlieka šių dienų poreikių. Tiesioginė URL nuoroda gali vis dar atsidaryti, bet vis tiek gali neveikti kaip naudinga palyginimo priemonė.
Skaičiuoklės nuoroda yra tik vienas maršrutas platesnėje sistemoje. Kai maršrutas pasidaro pasenęs ar per siauras, darbo procesas turėtų plėstis į kategorijas arba tiesioginę paiešką, o ne likti užrakintas to paties tipo kelio.
Sekite aiškiausią maršrutą nuo klausimo iki kito žingsnio neprarandant konteksto.
Dažnai jie praranda naudingumą, kai nurodo į pasenusius maršrutus, siaurus puslapius ar puslapius, kurie nebeatitinka dabartinės naršymo užduoties.
Ne. Dažniausiai tai reiškia, kad skaičiuoklė yra informacinis įrankis ir reikalauja tiesioginės paieškos tęstinumo.
Naudokite kategorijos puslapį arba Findsindex, kad atgautumėte platesnį maršrutą.
Nes daugelis žmonių susiduria su išsaugotais URL, kurie nebeatrodo pilni, aktualūs ar naudingi.
Šis puslapis paaiškina, kodėl fiksuoti URL dažnai nebeužtenka. Jei norite platesnio dabartinio konteksto, pereikite prie Findsindex arba perstatykite juostą per kategorijas.
Pereikite į viršų į pagrindinį centrą arba į šoną į susijusius puslapius, kurie atsako į kitą klausimą.
Patikrintas apimtis: matomas vadovas, vidiniai maršrutai, išorinis perdavimas ir teiginiai, kurie vis dar reikalauja tiesioginio sąrašo patikrinimo.
Metodas: peržiūrėti matomą formuluotę, patvirtinti numatomą maršrutą ir atskirti statinę nuorodų informaciją nuo detalių, kurias būtina patikrinti paskirties vietoje. Perskaitykite redakcinę metodiką.
